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初中物理教师的博客

教师把敬业内化为一种品质,实践于行动中,不仅是学生的幸事,自己也将终生受益

 
 
 
 
 
 
 
 
 
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[置顶] 破解招生属地化困局

2012-9-5 6:19:10 阅读533 评论2 52012/09 Sept5

 破解招生属地化困局

168教学网址教师博客   高垚骏的物理空间(初中版)

初中物理教师的博客     高垚骏的物理空间(高中版)

初中物理老师教育博客与物理教学网荟萃  “国培计划(2011)”高垚骏的博客

破解招生属地化困局

破解招生属地化困局

  作者:沈 叶    来源:人民网  

  今年高考重点大学招生已近尾声,有的名校录取本地考生的人数远高于其他省份。相差悬殊的数字刺痛了人们的眼睛,也让部属高校招生是否偏袒属地生源成为热议话题。

  

  稀缺资源的分配,向来是“不患寡而患不均”。如果像一些发达国家那样国内教育水平差异不大,也许就不会存在偏袒属地生源问题。而现实是,北京、上海等地集中了众多重点名校,山东、河南等人口大省的名校却屈指可数,正因为部属高校招生名额有限,谁能上谁不能上就要有更公平的标准。

  

  针对偏袒属地生源的质疑,有关高校在回应中以“北京的生源质量好”为解释。不可否认,首都的教育水平确实相对较高,但其他省份也不乏优秀生源。在生源质量同等的条件下,如果仅仅因为户籍所限而无法获得进入名校的入场券,不免给人以“籍贯决定命运”的印象。更令人担心的是,如果这样的“偏袒逻辑”持续推演到义务教育、就业等上下游环节,就可能引发地区间教育不平等的“马太效应”,形成恶性循环。人们不满于部属高校招生的“偏袒逻辑”,正是源于这种忧虑。

  

  生源质量只是表面文章,更深层的原因在于地方保护。长期以来,在“部市共建”的模式下,地方财政对众多部属高校的办学经费投入占了相当比例,作为回报,不少部属高校在招生时往往提高本地生源的比例。这种带有明显“地方保护主义”色彩的做法,巩固了高校与地方的利益联盟,看起来“皆大欢喜”,实则挤占了其他地方考生的机会。部属高校理应通过创新技术、人才输出等方式服务地方经济社会发

作者  惊鸿岂止一现| 2012-9-5 6:19:10 | 阅读(533) |评论(2) | 阅读全文>>

教育部关于印发义务教育语文等学科课程标准(2011年版)的通知

       168教学网址教师博客   高垚骏的物理空间(初中版)

             初中物理教师的博客     高垚骏的物理空间(高中版)

初中物理老师教育博客与物理教学网荟萃  “国培计划(2011)”高垚骏的博客

教育部关于印发义务教育语文等学科课程标准(2011年版)的通知

   来源:教育部网站 

教育部关于印发义务教育语文等学科

课程标准(2011年版)的通知

教基二[2011]9号

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:

  2001年,国家启动了新世纪基础教育课程改革。经过十年的实践探索,课程改革取得显著成效,构建了有中国特色、反映时代精神、体现素质教育理念的基础教育课程体系,各学科课程标准得到中小学教师的广泛认同。同时,在课程标准执行过程中,也发现一些标准的内

作者  惊鸿岂止一现| 2012-2-3 10:26:57 | 阅读(610) |评论(0) | 阅读全文>>

参加安徽省教育厅座谈会随记

2017-4-12 23:23:18 阅读19 评论0 122017/04 Apr12

参加安徽省教育厅座谈会随记 

今天是2017年3月28日周二,早上八点钟从家出发,八点半赶到高铁站乘坐高铁赶往合肥,参加两点半钟在安徽省教育厅11楼第一会议室举行的座谈会就安徽省基础教育资源应用平台谈谈自己的想法和观点。在昨天临时接到通知,我认真总结和梳理了一些文字内容,也结合前两次分别在安徽省教科院和安徽省电教馆召开的座谈会意见进行了分类整理。

在高铁上继续对韩顺平老师的课程进行学习,也发现自己对于课程理解力也变得越来越模糊,产生了一堆需要解决的问题。

11点零八分准时坐上公交车,经过47分钟准时到达长江饭店站 现在越来越折服于大数据时代,对于时间精准的把握推演。?

经过合肥市南门小学门口时,看到了一则消息:教育部第八期全国小学优秀校长高级研究班。记录一下,顺便就央广播出的“最郁闷校长事情”进行了一个目测,发现孩子们还没有出门,家长就一把接过了书包和水杯,孩子则没有任何负担的走在前面。我想我以后可能是个坏爸爸?

看到了这样的一本书,突然感觉到了学科的曙光和民族的希望。(请抱歉我的夸张)

安徽省教育厅,还是保持着原来的外观面貌,里面的功能处室还是非常完善,内有洞天。

来自于界首市实验学校的孙景海老师从使用资源平台的覆盖范围,调用资源;校园管理员参与率的问题,以及对于校级管理员权限进一步放大,离退休教师注册管理,账号等问题,提出了自己的见解和看法。

来自于合肥市蜀山区教体局教研室小学数学教研员柴敏老师,就小学数学的教研活动开展提出了五个方面的问题和建议:一是,

作者  高垚骏| 2017-4-12 23:23:18 | 阅读(19) |评论(0) | 阅读全文>>

电功率

2014-9-19 15:16:24 阅读480 评论18 192014/09 Sept19

作者  高垚骏| 2014-9-19 15:16:24 | 阅读(480) |评论(18) | 阅读全文>>

高考前最后需要做的几件事,你知道吗?

2014-6-14 19:45:14 阅读440 评论0 142014/06 June14

高考前最后需要做的几件事,你知道吗?

高考倒计时12天!特别提醒各位考生,在考前的一周里最需要做的几件事:

  一.制定作息时间计划,将生物钟调向高考时间

  在考前的最后一周里,很多考生都已经在家复习了,所以应将作息时间安排合理,建议按照高考上午开始时间与下午开始时间安排自己的复习,这样有助于逐渐进入高考状态,充分发挥自身全部的水平。

  二.抓住最佳的记忆时间

  大量事实证明,早晨起床后1小时和晚上睡觉前1小时,是记忆效果最佳的时间。建议考生在这两个时间段复习最重要的知识。

  三.劳逸结合,尽量多参加喜爱的文体活动

  这样做的目的主要是调节情绪。但参加体育活动时,应适度适量,以防受伤。

  四.注意饮食,防止胃肠疾病

  每日三餐应以清淡为主,切忌暴饮暴食,以免引发肠胃疾病。

  五.调整睡眠

  从6月1日起,考生应每晚23时准时入睡,切忌熬夜。6月6日晚上切不可提前上床,否则很容易造成失眠。

  六.全力以赴,应对考试

  考生在考前应将全部注意力集中在考试上,全力以赴备考,方能脱颖而出。

  七.只练习做过的中、低档题目

  会做的题反复做——智力不断下降,不会做的题反复做——心理一次次受打击,因此考前一周不再做新题、难题,以免信心受挫,影响考试发挥,要集中精力做自己做过的却出错的题。

  以上建议仅供考生参考,希望能对各位考生有所帮助,同时也祝各位考生在2014年高考中取得佳绩!

作者  惊鸿岂止一现| 2014-6-14 19:45:14 | 阅读(440) |评论(0) | 阅读全文>>

超越时代的庞加莱

2014-6-12 20:51:47 阅读104 评论0 122014/06 June12

超越时代的庞加莱

超越时代的庞加莱

 来源:科学网  

导言:庞加莱的最大特点是他对数学物理各个领域的眼光和见识。他开创微分方程解的定性研究、奠基拓扑学,提出几十年后才被人证明了的庞加莱猜想、不动点定理等。据说他不关心严格性,以直觉立论,忽视细节,不喜欢严密逻辑,认为逻辑无创造性,限制思想。庞加莱就像是一只辛勤的蜜蜂,在数学和理论物理的花园里飞来飞去,采集百花之精华,酿成最甜美、最富营养价值的蜂蜜,呈现给后人。

70年代,当种种学科的非线性研究汇成一股洪流时,人们才认识到对此领域早已有先驱者捷足先登。科学界对此课题的研究, 可追溯到1890年法国数学家庞加莱为解决天体力学中的‘三体问题’所作的工作。

李四摸了摸大脑袋,对张三说:“你不是正在上一门天体力学的课,也听过三体问题吗?你先简单介绍介绍天体力学和其中的三体问题吧。”

张三说,我还刚学,知道得不多哦,反正抛砖引玉吧。讲到天体力学,我只好还是回到牛顿力学时代啦。也许还要追溯到更早一些,其实,对天体运动的观测和研究,可算是人类最早期从事的科学活动。远在公元前一、二千年,中国和其他文明古国就开始用太阳、月亮等天体的运动来确定季节,研究天象,预报气候。后来的事你们都知道的:哥白尼1543年提出日心说,这个学说打击了教会,哥白尼因此而受到迫害,之后的布鲁诺因宣扬日心说被教会活活烧死。开普勒比较幸运,碰到了一个好老师第谷。第谷将他几十年幸苦得来的大量行星观测资料,毫不保留地全给了开普勒,这样,才有了著名的开普勒行星运动三大定律。牛顿在开普勒定律的基础上,总结出了经典力学著名的牛顿三大定律。

作者  惊鸿岂止一现| 2014-6-12 20:51:47 | 阅读(104) |评论(0) | 阅读全文>>

初中物理课件汇集

2014-6-9 10:13:59 阅读229 评论0 92014/06 June9

初中物理课件汇集

探究电路中的电压规律

探究电路中的电压规律

探究电路中的电压规律.ppt 点击下载..

失重与超重

失重与超重

失重与超重.ppt 点击下载..

认识光的全反射现象

认识光的全反射现象

认识光的全反射现象.ppt 点击下载..

激光

 激光

激光.ppt 点击下载..

广播电视与通信

广播电视与通信

广播电视与通信.ppt 点击下载..

液体的压强

液体的压强

2013教科版物理八下《液体的压强》ppt课件[www.1kejian.com].ppt

作者  惊鸿岂止一现| 2014-6-9 10:13:59 | 阅读(229) |评论(0) | 阅读全文>>

物理学家吴有训的气派

2014-6-9 9:44:19 阅读124 评论0 92014/06 June9

物理学家吴有训的气派

物理学家吴有训的气派

  来源:中国科学报

 1955年10月,吴有训等人迎接刚回国的钱学森。

  吴有训先生,身高1.9米,在国民党时代曾主持中央大学,从历史上算,或许可算是中国第一个全国科研机构的负责人,资格比郭沫若还要老,而“康普顿—吴有训效应”则彰显着他在专业领域的成就。

  吴有训,1897年4月26日生于江西高安荷岭石溪,1920年毕业于南京高等师范学校(今南京大学),1921年赴美入芝加哥大学,随康普顿从事物理学研究,1926年获博士学位。1926年回国,先后在江西大学和中央大学(今南京大学)任教,1928年任清华大学教授,物理系主任、理学院院长。1945年10月任中央大学校长。1948年任交通大学教授。1949年任校务委员会主任。

  中国科学院成立以后,吴有训先生担任副院长、数理化学部主任兼原子能研究所所长。

  中国科学院当时给顶级掌门人的职务,比如执掌物理化学部的吴有训先生不过是“主任”,而他下面的各路诸侯如严济慈先生等,则称为学部委员,若对比今天各种官衔的称呼,似乎缺少气派。可是大家都很服气,因为这直接影响了科学院的风气,使它在较长时间里能够坚持名副其实、踏实严谨的学风。

  吴有训是数理化学部的当家人,也被大家称作最有气派的物理学家。如此看法首先是因为吴先生学识服众,另一方面他也确实有气派的本钱——吴先生身材高大,形象威严,让人望而生畏。李政道、邓稼先等人都是他的学生,吴老的威风可不是摆出来的。

  此外,吴老的气派还表现在其他地方,比如汽车。

作者  惊鸿岂止一现| 2014-6-9 9:44:19 | 阅读(124) |评论(0) | 阅读全文>>

钱伯初:陪量子力学玩到82岁的物理学家

2014-6-9 9:43:42 阅读111 评论0 92014/06 June9

钱伯初:陪量子力学玩到82岁的物理学家

钱伯初:陪量子力学玩到82岁的物理学家

  来源:中国青年报  

在生命的最后时光,82岁的物理学家钱伯初似乎还沉浸在讲台上,嘴中含混地冒出“方程”、“数据”这样的字眼。

  就在他病重的最后几个月,兰州大学物理学院的一位年轻老师带着孩子去病房探望老人,钱伯初躺在病床上和他聊了两个多小时的量子力学。直到孩子饿哭了,钱先生才容许他离开。

  2014年4月30日,钱伯初走了。他完成了自己的誓言:“我想在讲台上讲到80岁,还是讲我的基础课。”今年春节前,他还受邀在西安交通大学讲授量子力学。

  此前,糖尿病一直以惊人的速度侵蚀着老人的身体。食道下支架的时候,钱老还和主治医生谈笑风生,一切仿佛还来得及。但最终食道癌还是无情地带走了他。

  “我们永远怀念他。他‘我教书,我快乐’的名言,不时在我们耳边回响。”物理学家、中国科学院院士葛墨林发来的唁电中说。

  怀念之情,跃然纸上。落款是“学生葛墨林”,恭恭敬敬。

  作为被称为中国量子物理界“四剑客”之一的物理学家,钱伯初将大半生的光阴倾注在了讲台上。从1957年,他开始在兰州大学工作算起,直到他生命中的最后一年,量子力学的讲台他一站就是57年。

  兰大物理学院的很多教授,都领略过钱先生讲台上的风采。钱先生四季穿同一款式的衣服,只是冬天会多顶帽子。钱先生的课讲得清晰、有条理,板书工整,“经常给人耳目一新的感觉,没有一分钟是浪费的”。

  钱先生

作者  惊鸿岂止一现| 2014-6-9 9:43:42 | 阅读(111) |评论(0) | 阅读全文>>

英物理学家帕金获芬兰“千年科技奖”

2014-6-7 6:30:29 阅读106 评论0 72014/06 June7

英物理学家帕金获芬兰“千年科技奖”

 来源:光明网-《光明日报》 

   英国物理学家斯图亚特·帕金在日前举行的颁奖仪式上荣获2014年“千年科技奖”。

  评奖委员会在颁奖公报上称,斯图亚特·帕金是自旋电子学领域的创新者。他在自旋电子材料科学及应用方面作出了开创性贡献。他的重大发现在于将磁盘驱动器储存容量提高1000倍,使得数据采集和储存容量大幅提高,进而支撑了大型数据中心、云端服务、社交网络以及音乐、电影网上传播的发展。帕金的成就显著地改变了人类的信息获取,极大地促成了“大数据时代”的到来。

  公报说,如今人们可以看到网上电影、使用大众媒体和在网络上搜索信息,完全得益于所有信息都储存在云端的磁盘驱动器上,而磁盘驱动器借助于自旋电子部件成为高效益的数据储存方法。帕金认为,全球一个月内生产出的磁盘驱动器足以能够储存下人类发展史上的所有信息。

  斯图亚特·帕金1955年出生在英国,现为IBM院士、斯坦福大学顾问教授、四所大学的客座教授和马克斯·普朗克研究所微观物理研究室主任。帕金在获奖感言中称,“千年科技奖”是世界上最重要的奖项之一,获此殊荣令他诚惶诚恐并引以为豪。

  “千年科技奖”是芬兰政府2004年出资设立,由芬兰技术科学院管理,该奖两年评选一次,奖金为100万欧元,是当今世界上单项奖励金额最高的科技奖项之一。该奖旨在表彰世界上为提高人类社会和生活质量作出重大贡献的科研人员。由于它更侧重奖励对人类的生活质量和对可持续发展产生积极作用的科技成果,因此越来越受到全世界科技界的瞩目。

作者  惊鸿岂止一现| 2014-6-7 6:30:29 | 阅读(106) |评论(0) | 阅读全文>>

“后自主招生时代” 【物理】 从此不必再做“深挖洞”式难题偏题

减少高考集中考试的学科科目,提高学业水平考试在高等教育招生中的作用,高考改革的形势已经或者正在影响着如今的高中物理教学。如何尽快适应高考形势的变化,是每一个高中学生乃至教师需要面临的现实问题。

  对知识“追踪溯源” 养成良好学习习惯

  对于学生而言,三年高中学习期间要经历10门课的学业水平考试。原来的高考3+1模式允许考生在语数外科目以外,选择一门自己最擅长的科目加试,避免自己的弱势学科。按照现在的趋势,未来,考生会失去扬长避短的“权利”,学习负担不会降低,全面发展的要求更高了。

  高中物理学科的系统性特点和解决问题能力的全面性特点,成为每一个高中学生都会遇到的困难。

  作为高一学生,应该尽快改善自己的物理学习方法,转变物理学习的习惯。要重视每一个物理概念的形成原因,了解每一个物理规律的成立条件,懂得每一个物理解题方法的适用情景,熟知每一个物理实验的设计原理和数据分析方法等。不能以为物理概念和规律的简单而忽视它,因为学业水平考试往往就要考这些似乎很简单的概念和规律。

  高中物理学习过程中,会遇到很多物理新概念和新规律。其中不少物理概念和规律都是在初中物理基础上提高、发展和深化而来的。所以,回顾和复习初中物理知识,分析归纳初中原有知识和高中新学知识的联系和区别是学好高中物理的方法之一。

  例如,初中物理知识为“质量是物体所含物质的多少”,高中物理将质量的概念深化,认为“质量是物体惯性大小的量度”,“质量是物

作者  惊鸿岂止一现| 2014-6-7 6:12:44 | 阅读(124) |评论(0) | 阅读全文>>

探月工程第三步过程艰险、难度更大

中国科学院院士、人造卫星轨道动力学专家以及卫星测控专家李济生做客新华网谈强军 季拓摄

中国科学院院士、人造卫星轨道动力学专家和卫星测控专家李济生在接受新华网记者专访时表示,探月工程第三步“回”的道路难度更大,过程也将更加凶险。

  李济生是在参加大型访谈栏目《两院院士谈强军》作上述表述的。该栏目由新华社解放军分社和新华网联合制作,旨在结合院士个人专业视角,围绕当前重大军事行动和社会热点话题,深入探讨国防和军队建设历史变迁和最新发展。

  据介绍,嫦娥五号和六号将共同完成中国探月三期工程“回”的任务,即实现月球采样后自动返回。它们将带着“四件套”升空,分别是轨道器、着陆器、上升器和返回器。嫦娥五号预计将在2017年左右发射。

  “‘四件套’功能各有不同。”李济生说,“着陆器在月面软着陆,采集标本,然后通过月面上升器发射到月球上空,与在绕月轨道上运行的轨道器交会对接后,由轨道返回器将采集的这些标本送回地球上。”

  李济生表示,月球上空的交会对接是第一个难点。“在地球上若干观测站的监视和控制下,我们在地球上空的交会对接技术已经突破并验证了,但月球上什么都没有,很多工作不会像在地球上空那样可以在地面人员的监控下完成。”李济生说,月球表面极端恶劣的环境也将对月面上升器的升空和交会对接造成一定影响。

  对于嫦娥五号和嫦娥六号来说,从月球到地球的距离38万公里,也将是一段艰险的旅程。“当返回器靠近地球时,会达到每秒钟10公里以上的高速,如果以这样的速度直接撞上地球,肯定会粉身碎骨。”李济生说。

作者  惊鸿岂止一现| 2014-6-6 22:20:26 | 阅读(106) |评论(0) | 阅读全文>>

物理趣事

2014-6-6 15:15:07 阅读141 评论0 62014/06 June6

物理趣事

物理趣事



    故事发生在二十世纪初的法国。巴黎。

    一样的延续着千百年的灯红酒绿,香榭丽舍大道上散发着繁华和暧昧,红磨坊里弥漫着躁动与彷徨。而在此时的巴黎,有一个年轻人,名字叫做德布罗意(debroglie),从他的名字当中可以看出这是一个贵族,事实上德布罗意的父亲正是法过贵族。但是他也就正好是贵族的花花公子。时间一转就到了1919,这是一个科学界急剧动荡动着的年代。就在这一年,德布罗意突然移情别恋对物理产生了兴趣,尤其是感兴趣于当时正流行的量子论。具体来说就是感兴趣于一个在当时很酷的观点:光具有粒子性。这一观点早在十几年前由普朗克提出,而后被爱因斯坦用来解释了光电效应,但即便如此,也非常不见容于物理学界各大门派。德布罗意倒并不见得对这一观点的物理思想有多了解,也许他的理解也仅仅就是理解到这个观点是在说“波就是粒子”。或许是一时冲动,或许是因为年轻而摆酷,德布罗意来到了一派宗师朗之万门下读研究生。从此,德布罗意走出了一道足以让让任何传奇都黯然失色的人生轨迹。

     二

     历史上德布罗意到底花了多少精力去读他的研究生也许已经很难说清,事实上德布罗意在他的5年研究生生涯中几乎是一事无成。事实上也可以想象,一个此前对物理一窍不通。白驹过隙般的五年转眼就过去了,德布罗意开始要为他的博士论文发愁了。其实德布罗意大约只是明白普朗克

作者  惊鸿岂止一现| 2014-6-6 15:15:07 | 阅读(141) |评论(0) | 阅读全文>>

什么样的人能当宇航员?

2014-6-6 15:11:33 阅读111 评论0 62014/06 June6

什么样的人能当宇航员?

载人航天是一项艰巨的事业。因为太空环境十分艰苦恶劣,人在航天过程中要经受巨大的加速度、噪音、振动、失重、宇宙射线等不良因素的影响,而且宇航员在这样的环境中还要完成复杂的驾驶、操纵、实验和观测任务,甚至还可能遇到一些意想不到的情况,需要正确、及时和果断地进行处理。

正因如此,对宇航员的选拔和训练都很严格,要求有强壮的身体,能耐受各种恶劣的环境;有良好的心理素质,以掌握复杂的操作技能和应付意外情况;有献身精神,以适应航天探险活动等。

目前宇航员分为驾驶员、飞行任务专家和载荷专家三类。

驾驶员(包括指令长)负责航天器(航天飞机、宇宙飞船等)的驾驶。这类人员一般从具有1000小时以上飞行经验的喷气式飞机驾驶员中挑选,且必须具有数学物理或工程等方面的学士学位。

飞行任务专家负责飞行计划的协调、航天器的维修保养、施放(回收、修理)卫星、进行舱外活动以及处理其他特殊飞行任务。这类宇航员必须具有生物、物理、天文、地质、数学或工程等方面的学士学位以上的学位。至于宇航员中的第三类人员,即载荷专家,则是到太空进行各项科学实验的科学家和工程师,只要身体健康

作者  惊鸿岂止一现| 2014-6-6 15:11:33 | 阅读(111) |评论(0) | 阅读全文>>

一曲特别的乐曲

2014-6-6 15:03:13 阅读108 评论0 62014/06 June6

一曲特别的乐曲

导言:这是一阕什么乐曲, 无人能知道, 它既不是舒伯特的作品, 也不是舒曼的作品, 甚至根本不是任何一位作曲家的作品, 但它却是德国天文学家, 天体行星运动定律的发现者开普勒的杰作! 它出现在开普勒的作品《世界和谐》。

这是一阕什么乐曲, 无人能知道, 它既不是舒伯特的作品, 也不是舒曼的作品, 甚至根本不是任何一位作曲家的作品, 但它却是德国天文学家, 天体行星运动定律的发现者开普勒的杰作! 它出现在开普勒的作品《世界和谐》一书中.

研究天体运行的开普勒为什么会从事音乐研究呢? 你只要了解一下西方人对自然界的认识就不难明白了.西方文艺复兴时期, 人们对自然界中所发生的一切都是在和谐的框架下进行解释的: 恒星为什么作圆周运动而不作其它方式的运动? 那是因为圆周运动最匀称, 饱满, 也即最和谐, 尽管开普勒发现了行星运动所遵循的三大定律, 但在说明原因时, 他仍采用了和谐的观点.在今天听来确实好笑, 大家都知道, 行星的运动实际上是受万有有引力支配的, 太阳对行星的引力是支配行星运动的主要动力.在和谐的观点影响下, 伟大的物理学家伽利略虽到了万有引力发现的边缘, 终没能提出力的概念, 已到手边的果实却被他的后来人牛顿摘走了.

伽利略之所以未能提出万有引力定律, 就是因为和谐这一框框束缚了它.因为自然界的一切都是和谐的, 所以最美.因为圆周运动是和谐的运动, 所以行星只能做圆周运动.在这个框架下思维, 伽利略当然不会想到行星运动另有一种超乎和谐的`力'的推动了.值得一提的是, 他的

作者  惊鸿岂止一现| 2014-6-6 15:03:13 | 阅读(108) |评论(0) | 阅读全文>>

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